吉林广播电视大学吉林市分校
专业责任教师聘任及管理规定(暂行)
为完善我校教学模式改革的各项教学管理制度,提高教学工作的质量和效率,进一步明确和加强专业责任教师在专业教学组织中的指导作用和地位,充分发挥专业责任教师工作的积极性和创造性,特制定本专业责任教师聘任及管理规定(暂行)。
一、聘任条件
1、热爱教育事业和电大工作,熟悉远程教育和成人教育规律,志愿承担专业责任教师工作,身体状况良好。
2、大学本科(含)以上学历,讲师(含)以上职称或硕士研究生,原则上应具备高校教师资格,专业对口或相近。本科专业责任教师原则上在学历和职称较高的教师中优先聘任。
3、有较强的责任心和一定的教学管理能力,从事电大教学工作两年以上。
4、原则上优先在专职教师和教学干事中聘用。
二、工作职责
专业责任教师在教研室主任领导下开展工作,对教研室主任负责,具体组织本专业教学管理工作。
具体职责:
1、依椐国家开放大学和吉林开放大学制定的专业培养方案(专业教学计划)、网上教学资源、学科特点和学生实际,制定具体的专业教学安排。
2、了解国开、省校、市电大三级平台网上教学资源的配置情况,提出补充意见,指导课程辅导教师充分利用网上教学资源开展教学活动。
3、在入学教育的基础上,进行专业导学。
4、按照学校课程辅导教师聘用办法推荐专业课程辅导教师;指导课程辅导教师按照五种课型(导学、重点难点辅导、答疑、作业讲评、考前辅导)制定学科开课计划,帮助课程辅导教师设计网上教学方案,做好网上教学安排;参加本专业内辅导教师的听评课活动,监督其教学行为。
5、围绕远程教学模式改革和教学质量提高,制定本专业教研、科研计划,组织本专业的专兼职教师开展教研、科研活动,每学期至少一次。
6、依据国开和省校的实践教学要求,认真进行实践教学安排,向教学处推荐实践教学指导教师,组织学生按时完成实践教学任务。
7、按照教务教学处相关要求负责组织本专业各学科学员的形成性考核工作;负责组织本专业范围内下放课、补修课的命题、阅卷工作;通过各种渠道进行学生学习情况调查和考试成绩分析工作;对所承担专业的教学质量进行监督管理。
8、专业对口的专业责任教师每学期至少承担本专业两门以上主干课程的教学工作。
9、认真撰写教学研究报告和学术论文,不断提高专业教学质量和学术研究水平。积极参加国开、省开组织的课题组、教研组、研究会活动。
10、完成学校和部门交办的其他临时性工作。
三、管理规定
(一) 具体要求
各专业责任教师应认真履行职责,保质保量完成各项工作任务,按时参加学校教学会议和各种教研活动,遵守学校有关教学工作的各项规章制度,具体要求如下:
1、按照教务教学处规定时限和要求,专业责任教师在每学期开学初应及时将所负责专业每门课程上课时间及拟聘请的课程辅导教师名单报教研室主任审核,经批准后交教学管理科安排学期课程总表。
2、及时安排部署相关教学工作,由于特殊原因教学计划有所变更的专业,责任教师应按上级要省载求及时调整实施性教学计划,并根据调整后的教学计划安排布置教学工作,并及时将变动情况报相关部门及人员。
3、加强对所负责专业教学过程的监控与管理。教学过程中如发生特殊情况(如学生对某任课教师不满意等)影响正常教学,应及时向部门领导汇报,并按相关要求及时予以处理。
4、外聘教师有课酬方面要求的,责任教师无权私自与任课教师商定课酬,应及时向主管领导反映。
5、各专业责任教师应积极主动地与省开有关部门及责任教师联系,及时上网下载相关教学信息,保证教学信息的畅通无阻。
(二)处理办法
对出现以下问题并造成一定后果者,作为教学事故,由学校研究处理,分为行政处罚、经济处罚、解聘。
1、未经批准擅自聘请课程辅导教师;擅自与外聘教师商定课酬,造成学校损失或影响正常教学秩序。
2、未及时上报所负责专业课程安排及拟聘请的课程辅导教师名单,延误学生开课。
3、未及时安排部署相关教学工作,未及时将课程变动情况报相关部门及人员,造成工作失误。
4、未及时与省校相关责任教师取得联系,影响学校教学工作正常开展。
5、不能按时参加学校教学会议和各种教研活动,严重违反学校有关教学工作的规章制度。
四、聘任程序
1、本人申请(填写申请表)。
2、所属教研室主任提出推荐意见。
3、教务教学处审核,提出拟聘人选。
4、经主管校长审批后正式聘任。
五、说明
1、本办法自学校正式文件下发之日起正式施行。
2、本办法由学校负责具体解释。
3、本办法未涉及的事项,由其它相关制度或细则加以补充。
4、每位教师限申报1-3个专业。
5、学生人数过少的专业原则上不设专业责任教师,由教研室统一管理。
吉林广播电视大学吉林市分校教务教学处
2022年11月20日
吉林广播电视大学吉林市分校专业责任教师申请表
姓名 | z | 性别 |
| z年龄 |
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所在部门 | z | 职务/职称 | z | 所学专业 |
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毕业学校 | z | 学历/学位 | z | 申报专业 |
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联系电话 | z | E-mail | Z全球 | YQQ QQ号 |
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近三年来担任相关专业教学情况 |
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近三年来本专业科研、论文、著作情况 |
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自我评价 |
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教研室 推荐意见 |
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教学处 审查意见 | 年 月 日 | ||||
学校 审批意见 |
年 月 日 |