社区教育指导中心岗位职责

 

一、指导中心工作职责

1、落实上级及学校有关社区教育工作精神开展工作。

2、起草中心年度计划、总结、工作报告等公文函件。

3、做好社区教育文书档案的收集、整理及对外宣传。

4、协调与社区学习中心的联系,指导学习中心开展活动。

5、组织我市全民学习活动周(月)的活动开展。

6、负责社区学习中心的建设及学校投入设备的使用管理。

7、负责全民学习网、社区教育微信公众平台的建设管理。

8、负责中心设备、资源展室、学习体验室等功能室的建设管理。

9、负责地方特色学习资源的建设。

10、负责组织社区教育从业人员的培训及内部员工的培训。

11、负责社区教育理论研究以及对外经验交流开展。

12、负责与社区学习中心开展各种非学历学习培训

13、完成领导交办的其他工作任务。

 

二、中心主任岗位职责

1、制定中心规章制度,明确岗位职责,落实工作任务。

2、组织起草社区教育的工作计划、总结和有关报告。

3、定期组织召开社区教育联盟工作会议。

4、落实学校党委关于社区教育工作的各项决定。

5、协助校长开展社区教育政策研究和理论研究。

6、协调工作关系,做好与社区及上级单位的联络工作。

7、做好日常考核和年终评先表彰等工作。

8、策划社区教育各种学习活动和学习交流研讨。

9、做好社区教育学习宣讲活动。

10、做好全民学习平台管理和资源建设的策划实施。

 

三、社区教育指导师岗位职责

1、负责所分管社区学习中心档案资料的保管。

2、负责指导社区学习中心开展各种学习活动。

3、负责学校投入社区学习中心的设备和平台维护管理。

4、负责社区居民学习的基础调研和回访反馈工作。

5、负责分管社区学习中心的制度建设和活动宣传策划。

6、负责选聘社区教育专兼职教师、服务团队和志愿者。

7、负责对所分管社区学习中心的考核评价以及学习先进典型的推荐工作。

8、负责所分管社区的学习活动宣传报道。

 

四、网络技术员岗位职责

1、负责学习平台的维护以及内容更新。

2、负责学习中心和各种功能室设备的维护使用。

3、负责对学习中心管理员的技术培训指导。

4、协助主任做好功能室建设,提供设备采购计划和维修计划,协助主任做好设备购置。

5、负责大型学习活动的技术保障和摄像、照相工作。

6、协助主任做好自建课程资源的制作及宣传策划。

五、功能室管理员岗位职责

1、制定功能室使用计划和维修计划。

2、做好功能室的日常卫生保洁工作。

3、做好功能室的设备管理,发现问题及时申请维修。

4、做好功能室活动人员的日常管理。

5、做好功能室参观人员的接待讲解工作。

6、加强安全管理,保障功能室安全科学使用。

 

六、社区学习中心工作制度

1、落实我市有关发展社区教育的政策规划,打造学习型社区,创建特色文化社区。

2、积极争取财政支持,广泛接纳社会捐助,保障社区教育的基础投入。

3、与社区所辖的企事业单位、社团开展合作共建,共同组织开展各种岗位培训和学习活动。

4、指定专人负责社区学习中心工作,保障社区学习活动的有序开展。

5、为居民自主学习、娱乐文化活动提供场地和指导。

6、积极参加社区教育联盟组织的各种会议及大型活动,展示社区的学习成果。

7、打造社区学习文化品牌,建设学习型组织、学习型家庭和学习型社团,积极参与全国社区教育示范区评选。

8、积极吸纳社会精英参与社区教育,扩大社区教育志愿者专兼职队伍,鼓励建立社区学习社团。

9、充分利用全民学习网组织线上学习和线下活动,做好学习活动的记载。

10、定期开展学习交流和全民大讲堂活动,积极参与地方特色学习资源建设。

11、培树并推荐社区教育学习之星和先进典型。